Kategoria: Aktualności

Rozpoczynamy wspólną przestrzeń współpracy MODM BCE i SCWEW! Za nami pierwsze spotkania dwóch sieci – nauczycieli i specjalistów wychowania przedszkolnego oraz nauczycieli szkół podstawowych.

Podczas spotkań rozmawialiśmy o ocenie funkcjonalnej, KSzOF i SRMD, zastanawiając się, jak informacje o funkcjonowaniu dziecka i ucznia przekładać na konkretne działania oraz planowanie adekwatnego wsparcia w przedszkolu i szkole.

Ważnym elementem spotkań była diagnoza potrzeb uczestników. To właśnie na jej podstawie wspólnie wybraliśmy tematykę kolejnych spotkań:

W sieci przedszkolnej skupimy się na wspieraniu regulacji emocji i wyciszaniu dzieci w grupie o zróżnicowanych potrzebach oraz na budowaniu współpracy z rodzicami.

W sieci szkół podstawowych zajmiemy się pracą z uczniem w spektrum autyzmu, wymianą dobrych praktyk i poszukiwaniem skutecznych rozwiązań wspierających codzienną pracę nauczycieli.

Ważnym narzędziem naszej współpracy będzie Padlet Sieci – wspólna przestrzeń do gromadzenia materiałów, dzielenia się doświadczeniami, dobrymi praktykami i rozwiązaniami, które sprawdzają się w codziennej pracy.

Wierzymy, że siłą sieci jest współpraca, wymiana doświadczeń i wspólne poszukiwanie odpowiedzi na realne wyzwania edukacyjne. Razem szukamy rozwiązań, dzielimy się doświadczeniem i wzmacniamy wsparcie dzieci oraz uczniów o zróżnicowanych potrzebach.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom za obecność, zaangażowanie i gotowość do współpracy!

Koordynatorzy sieci współpracy i samokształcenia wychowania przedszkolnego – Anna Gawryluk –SCWEW/MODM BCE i Barbara Szutkiewicz –MODM BCE Koordynatorzy sieci współpracy i samokształcenia szkół podstawowych – Anna Gawryluk – SCWEW/MODM BCE I Emilia Łapińska –MODM BCE.

W dniach 28–29 września 2026 r. nasze ekspertki Kinga Natusiewicz i Anna Gawryluk uczestniczyły w konferencji „SCWEW w wymiarze 3R – Rekomendacje, Relacje, Rozwój”, zorganizowanej przez Ośrodek Rozwoju Edukacji w Warszawie, w Falentach koło Warszawy. Wydarzenie odbyło się w ramach projektu „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą”.

Spotkanie było okazją do wymiany doświadczeń, rozmów o kierunkach rozwoju edukacji dostępnej oraz poszukiwania rozwiązań wspierających przedszkola i szkoły w odpowiadaniu na zróżnicowane potrzeby uczniów.

Ważnym punktem programu był warsztat „Najtrudniejszy pierwszy krok… Jak działania SCWEW odpowiadają na zmiany w edukacji i potrzeby kadry przedszkoli i szkół ogólnodostępnych?”, który nasza ekspertka Kinga Natusiewicz poprowadziła wspólnie z panią Jolantą Nawrocką – ekspertką merytoryczną ds. SCWEW w ORE. Szczególnie cenne były rozmowy z przedstawicielami innych SCWEW, wymiana dobrych praktyk i nawiązywanie nowych relacji. Wierzymy, że zbudowane kontakty zaowocują dalszą współpracą i wspólnymi działaniami na rzecz edukacji dostępnej dla każdego ucznia.

W dniu 3 kwietnia 2023 r. (poniedziałek) w naszej szkole odbyła się akcja „Niebieski Dzień w Elektryku” w ramach Światowego Dnia Świadomości Autyzmu. Celem akcji było podnoszenie świadomości społeczeństwa o osobach autystycznych.

Tego dnia społeczność szkolna na znak solidarności z osobami z ASD została poproszona o założenie garderoby lub posiadanie jakiegoś elementu w kolorze niebieskim. Na holu głównym przy auli szkolnej na przygotowanej ściance chętne osoby mogły przykleić przygotowane m.in. niebieskie dłonie, niebiskie wstążki, czy serduszka oraz dopisać hasła dotyczące akceptacji, zrozumienia, wsparcia. O godzinie 11.30 (na długiej przerwie) przy auli szkolnej chętne osoby wykonały wspólne zdjęcie.

Wychowawcy za pośrednictwem dziennika elektronicznego otrzymali tytuły filmów w tematyce autyzmu, które mogli zaprezentować uczniom podczas zajęć z wychowawcą. 

Za organizację działań odpowiedzialna była p. Emilia Łapińska, koordynator ds. edukacji włączającej i współpracy ze SCWEW, współorganizatorem akcji był Samorząd Uczniowski z opiekunami p. Anetą Wołejko i p. Tomaszem Zdanowiczem oraz p. Agnieszka Packiewicz i p. Marlena Wojtkowska – pedagog szkolny.

Emilia Łapińska

W dniu 9 maja 2023 roku odbyło się spotkanie informacyjno – konsultacyjne w trybie online. Dotyczyło Modelu Funkcjonowania Centrów Wspierających Edukację Włączającą. Zostało zorganizowane przez Ośrodek Rozwoju Edukacji dla województwa podlaskiego. Moderatorem spotkania była p. Anna Rutowska oraz p. Jolanta Nawrocka.

Rangę spotkaniu nadały wystąpienia Pani Minister Marzeny Machałek – Sekretarza Stanu, Pełnomocnika Rządu do spraw wspierania wychowawczej funkcji szkoły i placówki, edukacji włączającej oraz kształcenia zawodowego oraz przedstawiciela Departamentu Wychowania i Edukacji Włączającej MEiN – Dyrektor Elżbiety Neroj.

Pani Agnieszka Pietryka – kierownik projektu z ramienia ORE z ogromnym przekonaniem mówiła o tworzeniu SCWEW-ów jako systemowego rozwiązania na rzecz wsparcia przedszkoli i szkół ogólnodostępnych. Dyrektor Krzysztof Sochoń reprezentujący Kuratorium Oświaty w Białymstoku oraz Przedstawicielka Wydziału Edukacji Urzędu Miasta Białystok w swoich wystąpieniach skierowali słowa podziękowania do p. Dyrektor SOSW – Ewy Łupińskiej, p. Grażyny Dattelbaum – lider SCWEW oraz ekspertów i koordynatorów za ogromny wkład pracy na rzecz edukacji włączającej, za podjęcie się tak ważnego zadania. Podkreślali wielokrotnie jak ważną rolę pełni SCWEW udzielając wsparcia placówkom ogólnodostępnym.

W dalszej części spotkania głos przekazano członkom SCWEW. Pani Czesława Kozłowska przedstawiła zasady działania Ośrodka Wsparcia i Testów oraz wypożyczalni SCWEW, p. Lider Grażyna Dattelbaum opowiadała o zasobach kadrowych i lokalowych SCWEW o działaniach prowadzonych w ramach wsparcia przedszkoli i szkół ogólnodostępnych, o blaskach i cieniach tworzenia SCWEW oraz wielu innych działaniach. Natomiast pani Joanna Hryń podzieliła się swoimi przemyśleniami i doświadczeniami jakie nabyła pełniąc funkcję eksperta ds. informacji i ewaluacji. Omówiła proces planowania i prowadzenia ewaluacji na poziomie SCWEW-u. Przedstawiła wyniki prowadzonej ewaluacji oraz płynące z nich wnioski. Spotkanie cieszyło się ogromnym zainteresowaniem. Uczestniczyło w nim niespełna 100 osób. Uczestnicy spotkania uczestniczyli w ankietowaniu oraz sondzie online prowadzonej przez Ośrodek Rozwoju Edukacji.

W dniu 3 kwietnia 2023 roku w Przedszkolu Samorządowym nr 10 w ramach obchodów Światowego Dnia Świadomości Autyzmu przeprowadzono kampanię  której celem było podniesienie wiedzy na temat tego zaburzenia. W akcie solidarności z osobami z autyzmem, dzieci i nauczycielki ubrały się na niebiesko a sale przedszkolne przystrojone zostały niebieskimi dekoracjami.

Zgodnie z hasłem przewodnim, dzieci młodsze obejrzały film „Jaś i niebieskie motyle”, który przedstawił codzienność chłopca dotkniętego autyzmem. Starszaki wysłuchały książki J. M. Chmielewskiej ,,Czarodziejka’’. Następnie w każdej grupie odbyły się pogadanki i warsztaty nawiązujące do zaburzeń sensorycznych, z którymi borykają się osoby ze spektrum. Aby dzieci mogły łatwiej zrozumieć, jak czuje się dziecko z autyzmem, nauczycielki zorganizowały wiele różnych zabaw i ćwiczeń  np. „Zaburzone zmysły – jak funkcjonują?”, „Spacer po ścieżce sensorycznej” czy „Zaczarowany worek”. Nie zabrakło też zabaw muzyczno-ruchowych takich jak „Dwóm tańczyć się zachciało” czy „Taniec z niebieskimi balonami”.

Dzieci wspólnie układały też puzzle ,,Niebieskie motyle’’, a na koniec każda grupa wykonała pracę plastyczną. Dzieci malowały farbami niebieskie motyle, bądź odbijały swoje dłonie pomalowane na niebiesko na kartkach papieru. Ze wszystkich prac dzieci została zorganizowana wystawa oraz wykonane zdjęcia i zamieszczone na stronie internetowej przedszkola.